Portada

SKOK O TYCZCE W SZKOLE IBD

WYDAWNICTWO NASZA WIEDZA
01 / 2026
9786209482212
Polaco

Sinopsis

Nauczanie lekkoatletyki w brazylijskich szko?ach nadal boryka si? z tymi samymi problemami, co kilkadziesi?t lat temu: brakiem odpowiednich przestrzeni i materia?ów, nisk? motywacj? uczniów, nieodpowiednim wykszta?ceniem nauczycieli i innymi. Chocia? nauczanie tej dyscypliny jest proponowane w oficjalnych programach nauczania przyj?tych w ostatnich latach, podej?cie do niektórych konkurencji nadal stanowi wyzwanie dla wi?kszo?ci nauczycieli. Tak jest w przypadku skoku o tyczce. Znany jako jedna z najbardziej technicznych konkurencji lekkoatletycznych, niewiele jest doniesie? o nauczaniu tej konkurencji na lekcjach wychowania fizycznego. W tym przypadku normalne jest, ?e problemy napotykane podczas nauczania mniej wymagaj?cych konkurencji nasilaj? si?. Poznaj?c histori? skoku o tyczce, mo?emy jednak zauwa?y?, ?e kiedy? by? on bli?szy naturze, poniewa? u?ywano prostych i niedrogich materia?ów. Historia tej dyscypliny pokazuje równie?, ?e oprócz rywalizacji sportowej, skok o tyczce by? uprawiany w ró?nych celach na przestrzeni dziejów. W zwi?zku z tym proponujemy nauczanie tej dyscypliny w oparciu o jej histori?, oferuj?c alternatyw? dla tych, którzy chc? uczy? swoich uczniów czego? innego i wymagaj?cego, ale nie dysponuj? odpowiednimi materia?ami dydaktycznymi.

PVP
98,69