Portada

?WIADOMO?? KONCEPCYJNA NAUCZYCIELI SZKó? PODSTAWOWYCH NA TEM IBD

WYDAWNICTWO NASZA WIEDZA
11 / 2025
9786209278600
Polaco

Sinopsis

Taksonomia SOLO jest cz?sto stosowanym na ca?ym ?wiecie podej?ciem maj?cym na celu przyspieszenie osi?gania wyników w nauce. W Pakistanie istnia?a pilna potrzeba zbadania ?wiadomo?ci koncepcyjnej nauczycieli w zakresie procesu uczenia si?. Badacz ustali?, jakie jest postrzeganie przez nauczycieli poziomów taksonomii SOLO, aby zapewni? skuteczny punkt wyj?cia dla interesariuszy do wdro?enia praktycznych implikacji tego podej?cia poprzez odkrycie realiów terenowych oferuj?cych narz?dzia pedagogiczne. Niniejsza praca powinna zach?ci? nauczycieli, a tak?e badaczy do pog??bienia bada? nad dalszymi faktami dotycz?cymi zastosowania taksonomii SOLO, aby by?a ona skuteczna i efektywna dla uczniów wszystkich poziomów nie tylko w Pakistanie, ale tak?e w innych krajach rozwijaj?cych si?.

PVP
81,61