Portada

ANALIZA WYKORZYSTANIA SZTUCZNEJ INTELIGENCJI IBD

WYDAWNICTWO NASZA WIEDZA
06 / 2025
9786202471008
Polaco

Sinopsis

Niniejsza praca koncentruje si? na zrozumieniu, jak dobrze studenci Wydzia?u Nauk Ekonomiczno-Administracyjnych Universidad Veracruzana (region Xalapa) odbieraj? wykorzystanie sztucznej inteligencji, zw?aszcza je?li chodzi o tworzenie tre?ci i my?lenie o swojej przysz?o?ci zawodowej. W tym celu zastosowano podej?cie ilo?ciowe oparte na 927 ankietach, a model CAN zosta? dostosowany do pomiaru czynników, takich jak ?rodowisko, które u?atwia jego wykorzystanie, presja lub wp?yw ?rodowiska spo?ecznego, oczekiwania dotycz?ce jego wydajno?ci, a tak?e stopie?, w jakim postrzegaj? mo?liwe ryzyko. Wyniki by?y do?? jasne: pierwsze trzy zmienne (warunki u?atwiaj?ce, wp?yw spo?eczny i oczekiwania dotycz?ce wydajno?ci) s? rzeczywi?cie pozytywnie powi?zane z zamiarem korzystania z AI. Z drugiej strony, postrzegane ryzyko... có?, nie wydaje si? mie? wi?kszego znaczenia. Na podstawie tych ustale? sugeruje si?, ?e uniwersytety powinny promowa? odpowiedzialne i etyczne wykorzystanie tej technologii, zgodnie z SDG 8, który ma na celu promowanie godnej pracy. S?owa kluczowe: sztuczna inteligencja, adopcja technologii, edukacja uniwersytecka, godna praca, studenci.

PVP
92,31