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UM ESTUDO SOBRE A INTELIGêNCIA EMOCIONAL EM RELAÇAO AO DESEM IBD

EDIÇOES NOSSO CONHECIMENTO
09 / 2024
9786208075002
Portugués

Sinopsis

A educaçao deve contribuir para o desenvolvimento holístico dos estudantes na prossecuçao dos seus objectivos e os professores das escolas e universidades desempenham um papel importante. Têm de cuidar da dimensao efectiva (emocional) dos alunos, para além da ênfase na excelência académica. Isto exige que o professor seja, antes de mais, capaz de extrair a inteligência emocional dos alunos. A agitaçao dos estudantes, as taxas de suicídios de adolescentes, as gravidezes, a toxicodependência, as famílias desfeitas, etc., por exemplo, sao objeto de grande importância, mas nao sao envidados esforços suficientes nos nossos estabelecimentos de ensino para desenvolver a inteligência emocional. Há muito que educadores, formadores e investigadores se interessam por explorar as variáveis que contribuem efetivamente para a qualidade do desempenho dos alunos. Estas variáveis encontram-se dentro e fora das escolas e afectam a qualidade do desempenho académico dos alunos.

PVP
70,65