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ESCREVIVêNCIA IBD

JEANE CLARA OLIVEIRA E THAÖS ROBERTA JOS
CLUBE DE AUTORES
10 / 2023
9786554801133
Portugués

Sinopsis

A presente antologia denominada Escrevivência: Confabulando Histórias Através de Poetry teve a finalidade de possibilitar melhor desempenho no desenvolvimento do alunado oriundo da Escola Municipal de Educaçao Básica Joao Fernandes Vieira Filho, referente ao autoconhecimento, suscitando reflexoes acerca das suas vivências que, por vezes, acabam os desestimulando.Dito isto, foi pretendido tornar o alunado mais crítico e participativo, capaz de interagir em seu meio social de forma consistente. Trabalharemos com o incremento de oficinas pautadas no conceito e na construçao do gênero textual poesia e suas diversas formas de poemas. Houve análise das produçoes e a seleçao de textos para o concurso literário intitulado tal qual o projeto e, por fim, a elaboraçao da antologia poética. Na culminância, ocorreu o lançamento da obra com direito a fala dos seus coautores.O desenvolvimento socioemocional é um fator essencial para que ocorra uma formaçao humana integral e a construçao de relaçoes mais saudáveis no âmbito escolar, bem como, para além do meio estudantil. Sendo assim, graças ao projeto, os discentes passarao a compreender a importância do bem-estar no convívio e a participaçao efetiva na sociedade, por meio do sentimento de pertencimento após adentrarem na construçao em versos das suas vivências.E válido destacar que, é papel da escola transmitir ao aluno o conhecimento a respeito da importância da escrita e que é funçao do professor ser o mediador nesse processo de organizaçao de ideias para a composiçao do todo. Portanto, isso exigirá engajamento profundo de todos: professores, alunos, responsáveis e comunidade de modo geral, porque somente o trabalho em equipe possibilita uma educaçao de qualidade e igualitária aos discentes.A professora Bell Hooks (2017), no livro Ensinando a transgredir: A educaçao como prática da liberdade, ela aponta que Para educar para a liberdade, portanto, temos que desafiar e mudar o modo como todos pensam sobre os processos pedagógicos (p.193). O fragmento nos faz remeter à necessidade de trabalharmos a importância do ensino-aprendizagem na obtençao da autonomia e ascensao intelectual do alunado, compreendendo o papel fundamental do educador.Em resumo, é de grande valia que os alunos pratiquem o que aprenderam nas oficinas em suas produçoes textuais. Compreendendo, assim, que a escrita assertiva é um processo paulatino. O intuito é que a escrita se torne um hábito, para que tenham compromisso com o futuro, crendo piamente que sao capazes de construir uma sociedade humanitária por meio da sensibilidade aflorada através do contato com a poesia.

PVP
9,31€