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FRAGMENTOS DAS TRAJETóRIAS DE VIDA DE PROFESSORES DE EDUCAÇA IBD

JORGE MARCOS RAMOS
DIALéTICA
01 / 1970
9786525280349
Portugués

Sinopsis

A Construçao Do Imaginário Social Tem Como Pano De Fundo A Concepçao Eurocêntrica, Na Qual O Projeto De Colonizaçao Inseriu Em Nossa Cultura O Conceito De Inferioridade, Em Que A Exploraçao, A Violência E A Submissao Reverberam Na Atualidade. O Objetivo Desta Pesquisa Foi Investigar Os Fragmentos Da Trajetória De Vida Dos Professores De Educaçao Física E A Sua Possível Contribuiçao Para O Desenvolvimento Das Relaçoes E Atividades Com Os Alunos Com Deficiência. A Simplificaçao Formativa Em Relaçao Aos Alunos Com Deficiência Foi Apontada Pelos Participantes Como O Maior Problema Em Relaçao As Possíveis Adaptaçoes A Serem Realizadas Na Sua Aula, Pois A Busca Pelas Informaçoes Referentes A Estes Alunos Ocorreu A Partir Das Necessidades Vivenciadas Pelos Próprios Profissionais, No Dia A Dia Das Suas Açoes, Nao Se Constituindo Em Proposiçao Direta Da Secretaria De Educaçao, Tampouco Das Instituiçoes Formadoras. Diversas Sao As Lacunas Que Contribuem Para Atitudes Excludentes, Os Valores Defendidos E Propagados Pela Sociedade, A Constituiçao Do Ambiente Escolar Como Parte Dessa Sociedade, Os Valores Pessoais Desse Professor Que Foram Forjados Por Essa Sociedade E Fortalecidos Pelo Espaço Escolar, O Convívio Familiar, No Qual Nao Ocorre A Valorizaçao Das Diferenças, E O Ensino Superior, Que Muitas Vezes Reforça As Pseudoverdades Dos Seus Alunos. 10

PVP
29,07€