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Cómo enseñar a los niños perturbados : historia, diagnóstico y terapia

FONDO CULTURA ECONOMICA (FCE)
09 / 2014
9789681626150
Castellano
PSICOLOGIA Y PSICOANALISIS
Psicología

Sinopsis

Escrito fundamentalmente para maestros, este libro presenta un panorama de terapias aplicables a niños que no se adaptan a sus ambientes educativos. El capítulo primero aborda las perturbaciones emocionales y el segundo remite a los modelos teóricos de esas perturbaciones.

PVP
10,20